广东开放大学《标准的研制与编制》形考题目答案(5)
B.验证方法
C.其余3项全是
D.符号和缩略语
下列()属于资料性概述要素
选择一项:
A.封面
B.资料性附录
C.参考文献
D.索引
标准制定的统一性强调的是内部的统一,在()要求标准的结构、文体、术语和形式的统一
选择一项:
A.每项标准或系列标准内部
B.每个部分、每项标准内部或标准之间
C.每个部分、每项标准或系列标准内部
D.每个部分、每项标准内部
下列()属于规范性一般要素
选择一项:
A.规范性附录
B.术语和定义
C.符号和缩略语
D.规范性引用文件
下列哪项属于规范性一般要素()
选择一项:
A.引言
B.术语和定义
C.标准名称
D.分类
标准的必备三个层次有()
选择一项或多项:
A.章
B.列项
C.条
D.段
统一性是对标准编写及表达方式的最基本的要求,它包括以下()的统一
选择一项或多项:
A.标准术语
B.标准形式
C.标准结构
D.标准文体
规范性技术要素包括()
选择一项或多项:
A.标记与编码
B.验证方法
C.符号和缩略语
D.术语和定义
列项中每一项前应加()
选择一项或多项:
A.逗号
B.破折号
C.圆点
D.下脚点
资料性要素包括()
选择一项或多项:
A.引言
B.标准名称
C.范围
D.参考文献
标准的必备层次为章、条、段、列项
选择一项:
A.对
B.错
标准的结构即是标准中的章、条、段、表、图和附录的排列顺序。()
选择一项:
A.对
B.错
条的编号使用阿拉伯数字加下脚点的形式,即层次用阿拉伯数字,在两个层次之间要加下脚点
选择一项:
A.对
B.错
章是标准内容划分的基本单元,是从标准或部分中划分出来的第一层次
选择一项:
A.对
B.错
凡是章以下有编号的层次均称为"条"
选择一项:
A.对
B.错
下列()属于资料性补充要素
选择一项:
A.资料性附录
B.前言和引言
C.封面
D.目次
规范性要素按照其在表中的位置可以分为()种
选择一项:
A.4种
B.5种
C.3种
D.2种
下列()属于资料性概述要素
选择一项:
A.封面
B.索引
C.资料性附录
D.参考文献
下列哪项属于规范性技术要素()
选择一项:
A.标记与编码
B.符号和缩略语
C.其余3项全是
D.验证方法
标准的必备要素包括()
选择一项:
A.名称
B.前言
C.其余3项全是
D.范围
条的设置是多层次的,可编到第()层次
选择一项或多项:
A.4
B.6
C.7
D.5
规范性指起草标准时要遵守与标准制定有关的基础标准以及相关法律、法规,实现规范性要做到以下()
选择一项或多项:
A.遵守制定程序和编写规则
B.预先设计
C.统一规则
D.特定标准的制定须符合相应基础标准的规定
资料性要素包括()
选择一项或多项:
A.引言
B.参考文献
C.范围
D.标准名称
制定标准时应注意和已经发布的标准进行协调,主要包括以下()
选择一项或多项:
A.本领域协调
B.特殊协调
C.内部协调
D.普遍协调
标准的必备要素包括()
选择一项或多项:
A.前言
B.范围
C.封面
D.名称
在具有多个"部分"的标准文本中,凡提到自身(即标准的第一人称)时,可以使用"本标准中的本部分"的提法
选择一项:
A.对
B.错
资料性要素包括引言、前言、参考文献、范围等
选择一项:
A.对
B.错
一项标准的不同部分具有不同标准顺序号
选择一项:
A.对
B.错
为设备、构件或产品的设计、制造、安装、维护或使用而推荐惯例或程序的文件称为"规程"
选择一项:
A.对
B.错
章的编号范围应从"前言"一章开始
选择一项:
A.对
B.错
部分的编号与标准的顺序之间用圆点相隔
选择一项:
A.对
B.错
规范性要素是为了标识标准、介绍标准,提供标准的附加信息的要素。分为概述要素(标示介绍标准、说明背景及关系)和补充要素(提供有助于标准的理解或使用的附加信息)
选择一项:
A.对
B.错
下列哪项不符合"术语和定义"的编写格式()
选择一项:
A.术语位于条目编号上一行B.术语后紧跟英文对应词C.定义位于术语下一行D.示例和注位于定义的下一行
"符号"、"代号"、"缩略语"或它们的组合的章编写时,每个"符号"、"代号"或"缩略语"与其相应的含义之间用什么符号相连()
选择一项:
A.","
B."、"
C.";"
D.":"
编写规范性要素时,下列哪个要素没有固定表述形式()
选择一项:
A.规范性引用文件
B.范围
C.要求
D.术语和定义
对可选要素"标志、标签"的编写阐述错误的是()
选择一项:
A.在产品标志中应涉及合格标志,应提及标准机构。
B.国家标准、行业标准和地方标准内不应包含出口产品的标志要求。
C.标签通常标注在产品或包装上,适用时可以使用金属牌、标签、印记、颜色、线条等方式。
D.出口产品的标志应符合不同进口国的相应法规要求。
陈述型条款的表述,可利用()
选择一项:
A.助动词"宜"和"不宜"
B.助动词"可"、"不必";"能、不能"
C."不要"或"必须"